Se realizó el Primer Encuentro del Taller “Prácticas Inclusivas: Rediseñando las Propuestas Pedagógicas” a cargo del Equipo de Orientación Escolar – Modalidad Especial del Instituto D. V. Sarsfield.
Una instancia de reflexión y construcción colectiva que busca repensar las prácticas áulicas desde una mirada inclusiva.
Esta propuesta se enmarca en los objetivos de la CLE que promueve la Formación Docente Continua y Situada como eje fundamental para una educación cada vez más justa y equitativa.
