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La intervención permitirá avanzar en la transformación sanitaria y ambiental de la localidad y beneficiará a más de 15 mil habitantes.
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“Ver terminada la obra de cloacas no es solo una reivindicación para Almafuerte, sino también para todos los cordobeses”, sostuvo el mandatario.
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El gobernador también inauguró una nueva sala en el Jardín de Infantes Remedios de Escalada de San Martín y entregó equipamiento, reconocimientos y aportes a instituciones educativas de la región.
El gobernador Martín Llaryora encabezó este lunes una serie de actividades en Almafuerte, departamento Tercero Arriba, donde inauguró la Obra Básica de Saneamiento Cloacal, una intervención estratégica para el desarrollo sanitario y ambiental de la localidad.
Durante la jornada, el mandatario también habilitó nueva infraestructura educativa, entregó equipamiento tecnológico y concretó aportes destinados al fortalecimiento de instituciones de Almafuerte y Río Tercero.
La obra de saneamiento cloacal demandó una inversión superior a los 7.000 millones de pesos y permitirá beneficiar a una población proyectada de 15.669 habitantes.
En este marco, Llaryora destacó el trabajo conjunto entre la Provincia y el municipio para concretar una obra largamente esperada: “Nosotros no somos del mismo partido político, pero podemos pensar distinto y trabajar juntos. De otra manera, esto no hubiese sido posible”.
“Ver terminada la obra de cloacas no es solo una reivindicación para Almafuerte, sino también para todos los cordobeses, para cuidar este hermoso espejo de agua que es Piedras Moras y para que podamos mostrar ante la Argentina que somos responsables en materia ambiental”, afirmó.
Hasta ahora, Almafuerte no contaba con una red colectora cloacal, por lo que los líquidos residuales eran tratados de manera individual mediante pozos absorbentes o zanjas filtrantes.
La nueva infraestructura permitirá recolectar y conducir los efluentes para su tratamiento y disposición final. La obra comprende 1.146 metros de colectores, una estación de bombeo, 1.245 metros de cañería de impulsión, 1.909 metros de cloaca máxima, 49 bocas de registro, una planta de tratamiento mediante lagunas de estabilización y las correspondientes obras de descarga.
También incluye la readecuación del perfil del canal Bagra e infraestructura complementaria para la recepción de líquidos provenientes de camiones atmosféricos, edificio principal, sala de cloración, cerco perimetral y alimentación eléctrica.
En paralelo, se encuentra en ejecución una ampliación que contempla 1.275 metros adicionales de red colectora y 68 conexiones, que permitirán incorporar al sistema a los clubes Atlético Almafuerte y Sportivo Belgrano, la Escuela Remedios de Escalada de San Martín, el Jardín de Infantes Remedios de Escalada de San Martín, el Hospital Municipal Dr. Salvador Scavuzzo y viviendas ubicadas sobre las nuevas trazas.
El secretario general de la Gobernación, David Consalvi, destacó: “Es una obra muy esperada, de esas que no se ven, pero que son necesarias para el desarrollo de una comunidad, porque cuidan el ambiente y permiten mejorar la calidad de vida de la gente. Además, durante su ejecución generó movimiento en la economía local y permitió sostener el empleo”.
Estuvo presente también el secretario general de Gobierno, Gustavo Brandán.
Más infraestructura para la educación
Durante la jornada, el gobernador también inauguró una nueva sala en el Jardín de Infantes Remedios de Escalada de San Martín, una intervención destinada a ampliar y mejorar las condiciones en las que se desarrollan las actividades pedagógicas de la primera infancia.
La obra comprende una nueva sala, sanitarios, veredas perimetrales y una galería de conexión con la infraestructura existente. La superficie cubierta incorporada alcanza los 68,54 metros cuadrados y cuenta con instalaciones eléctricas, sanitarias y de gas completas. La intervención implicó una inversión total de 163.480.264 pesos.
El ministro de Educación, Horacio Ferreyra, destacó el trabajo sostenido para mejorar los aprendizajes y el acompañamiento a las escuelas en todo el territorio provincial.
“Las evaluaciones nos dicen que vamos avanzando, pero a su vez también nos indican aquellas cuestiones que tenemos que mejorar. Hay mucho trabajo y mucha intensidad en lo que vamos haciendo”, sostuvo.
Reconocimiento a escuelas precursoras
Durante la actividad se realizó también la entrega de reconocimientos en el marco del programa TransFORMAR@Cba, destinados a instituciones destacadas por su gestión, visión estratégica y liderazgo como Escuelas Precursoras.
Fueron distinguidos el CENI Dr. Pedro Molina, de Almafuerte; el CENI Presidente Bartolomé Mitre, el CENI José Matías Zapiola y la Escuela Armando Rotulo, las tres últimas de Río Tercero.
Asimismo, a través del programa Fortec@Cba, se entregaron aportes destinados a la adquisición de bienes e insumos para fortalecer los entornos educativos.
En ese marco, se contempló un voucher para el IPEM N° 316, además de 2 millones de pesos para el IPEM N° 299 de Almafuerte, 2 millones para PROA Río Tercero, 2 millones para la ESFP de Río Tercero y 500 mil pesos para el IPEM N° 288 Anexo Los Potreros, también de Río Tercero.

Más tecnología para las escuelas
A través del programa TecnoPresente, la Provincia concretó además una importante entrega de computadoras para establecimientos educativos de Almafuerte y Río Tercero.
En Almafuerte, recibieron equipamiento la Escuela Normal Superior José Manuel Estrada, la Escuela Arturo Capdevila, la Escuela Dr. Justo Abel Cartas y el IPEA N° 210 Ing. Víctor Des Rotours.
En total, las instituciones de la localidad recibieron 90 netbooks, además de carros tecnológicos para facilitar su utilización en las aulas.
En este sentido, el gobernador destacó la necesidad de garantizar igualdad de oportunidades para los estudiantes.
“No hay cultura digital si no hay computadora, porque afuera hay privilegios. Una familia que tiene recursos le puede comprar una tablet a su hijo. ¿Y la familia que no lo tiene? Entonces, en la escuela no puede haber privilegios: en la escuela tiene que haber igualdad de oportunidades”, subrayó.
Asimismo, destacó la ampliación de TecnoPresente con la incorporación de 70.000 nuevos equipos para las escuelas cordobesas y valoró la participación docente en el programa a través de las capacitaciones dictadas por la Provincia.
“Si esto fuera solo entregar una computadora, sería fácil. Hoy tenemos 45.000 docentes preparados para utilizar la computadora y sacarle el máximo jugo para la transferencia de conocimiento educativo”, remarcó.
A su turno, el intendente de Almafuerte, Rubén Dagum, destacó el acompañamiento de la Provincia a las comunidades educativas y afirmó: “Hoy, en nuestra ciudad, se entregan herramientas para seguir creciendo y para que los alumnos puedan crecer más todavía en base al conocimiento y al aprendizaje”.
Las escuelas beneficiadas
En Río Tercero, la entrega de computadoras alcanzó a la propuesta de Bachiller con Formación Profesional en Automatización Industrial y Robótica, la Escuela Armando Rotulo, Domingo Faustino Sarmiento, Martín Miguel de Güemes, Gregoria Ignacia Pérez, Angélica Prado, Presidente Bartolomé Mitre, Berta Bidondo de Zerega y General Manuel Belgrano.
También recibieron equipamiento el IPEM N° 288 José Hernández, su Anexo Los Potreros, el IPET N° 98 Luis de Tejeda, el IPET N° 266 General Savio y la Escuela Experimental PROA con énfasis en TIC, sede Río Tercero.
Al respecto, la directora de la Escuela Normal José Manuel Estrada, Silvana Rosa, destacó el significado del equipamiento recibido para la comunidad educativa: “Estas computadoras representan igualdad de oportunidades para nuestros estudiantes. Que el gobernador esté presente en Almafuerte en el aniversario de nuestra ciudad y acompañe a esta escuela es muy significativo, porque demuestra que se preocupa por la educación pública”.
Por su parte, la directora de la Escuela Gregoria Ignacia Pérez, de Río Tercero, Erica Novick, destacó el impacto del nuevo equipamiento para fortalecer el intercambio con otras instituciones educativas.
“Las nuevas computadoras nos van a permitir comunicarnos con otras escuelas y trabajar en equipo, aunque no seamos de la misma zona. Esto es muy importante porque pudimos conocer experiencias de otras Escuelas Precursoras que trabajan de una forma maravillosa”, sostuvo.
Fuente: prensa.cba.gov.ar
