-
La institución del barrio Olivos estrenó un edificio de más de 750 metros cuadrados, con cinco salas, espacios de gobierno, sanitarios, cocina, patios y sectores especialmente diseñados para el juego, el aprendizaje y la convivencia.
-
Son beneficiarios directos de la acción los 67 alumnos distribuidos en las salas de 3, 4 y 5 años del establecimiento educativo, además de su cuerpo docente.
-
La obra fue financiada por el Gobierno de Córdoba y permitió dar respuesta a una necesidad histórica de una comunidad educativa con más de un siglo de trayectoria.
El gobernador Martín Llaryora, junto a la vicegobernadora, Myrian Prunotto, inauguró el nuevo edificio del Centro Educativo de Nivel Inicial (CENI) Bartolomé Mitre, una obra que permitió ampliar y mejorar las condiciones en las que niñas y niños transitan sus primeros años de escolaridad.
El nuevo establecimiento está ubicado en el barrio Olivos de la ciudad de Córdoba y cuenta con una superficie cubierta de 752,22 metros cuadrados y demandó una inversión de $342.280.005,36.
Tanto la obra como el mobiliario fueron financiados por el Ministerio de Educación provincial, mientras que el proyecto y la inspección estuvieron a cargo de la Dirección de Infraestructura y Equipamiento.
La intervención contempló la construcción de cinco salas con sus respectivos núcleos sanitarios, además de Dirección, sala de docentes, sanitarios para el personal, baño accesible, cocina, hall y espacios de circulación, patio de formación y sectores exteriores destinados al juego.
El proyecto se desarrolló con el objetivo de generar ambientes seguros, accesibles y adecuados para las distintas experiencias educativas propias del Nivel Inicial.
De esta manera, la obra permitió dar respuesta a una necesidad histórica de una comunidad educativa con más de un siglo de trayectoria.
Durante 2026, el CENI contó con una matrícula de 67 estudiantes, distribuidos en cinco secciones y en ambos turnos. Por la mañana funcionaron una sala de 3 años, una de 4 y una de 5; mientras que por la tarde lo hicieron una sala de 3 y una sala múltiple de 4 y 5 años.
Durante el acto, el mandatario provincial expresó su profundo agradecimiento a las familias, docentes y vecinos que acompañaron el acto inaugural para celebrar la apertura de la nueva sede escolar.
Al respecto, el gobernador remarcó la importancia de ejecutar estas tareas en contextos complejos. Asimismo, enfatizó que concretar proyectos afianza el liderazgo de la provincia en materia de infraestructura educativa.
“Inaugurar este jardín es ratificar la idea de un modelo educativo que se irá consolidando a medida que crezca, tanto en Argentina como en Latinoamérica”, expresó Llaryora, y agregó: “Se trata de seguir creciendo en materia educativa para alcanzar estándares de primer nivel”.
Asimismo, Llaryora sostuvo que los resultados educativos obtenidos en las evaluaciones PISA y Aprender son fruto del esfuerzo importante de la comunidad educativa, lo que ratifica el rumbo adoptado.
“Este trabajo refleja el enorme esfuerzo de los docentes por sostener estos programas y animarse a innovar”, indicó el gobernador.
A su vez, Llaryora destacó que “las sociedades tienen que crecer dándole a los chicos todas oportunidades de educarse”.
Asimismo, subrayó las políticas en materia de educación que se vienen realizando, como el refuerzo del 25% de las horas en Lengua y Matemática, y una línea pedagógica orientada a sostener los libros en la era digital.
Por otra parte, se refirió a las partidas presupuestarias destinadas a la asistencia de personas con discapacidad, y aseguró que los legisladores nacionales cordobeses defenderán la asignación de recursos para sostener la inversión pública en este sector.
Por su parte, Prunotto remarcó que “en un contexto nacional complejo, la gestión provincial prioriza destinar fondos al cuidado de la infancia y la juventud, sosteniendo que el desarrollo colectivo requiere una inversión continua en el sistema educativo”.
Asimismo, la titular del establecimiento educativo, María José Bustos Monteros, expresó su gratitud hacia el gobernador y los miembros del gabinete por acompañar el acto inaugural de la nueva sede escolar.
En ese marco, Bustos Monteros remarcó que “es muy importante el acompañamiento de la gestión provincial para cristalizar un anhelo profundamente esperado por todo el equipo institucional, los vecinos y las familias del sector”.
Estuvieron presentes el secretario de Educación, Luis Franchi y el viceintendente de la Ciudad de Córdoba, Javier Pretto.
Conformación escolar
La planta institucional estuvo integrada por una directora, cinco docentes, un profesor de Educación Física, personal auxiliar de limpieza y personal de Paicor.
Los nuevos ambientes fueron concebidos para favorecer el juego, la creatividad, la exploración y los aprendizajes desde la primera infancia.
La propuesta pedagógica de la institución incluyó proyectos vinculados con el cuidado del ambiente, la alfabetización inicial, el pensamiento matemático, las ciencias y el uso de tecnologías, con el propósito de acompañar el desarrollo de capacidades fundamentales desde los primeros años de escolaridad.
El edificio también permitió fortalecer el trabajo cotidiano con las familias y la articulación con otras instituciones del entorno, consolidando una trayectoria educativa marcada por la cercanía y el compromiso con la comunidad.
De este modo, la obra no sólo significó una mejora edilicia, sino la concreción de un espacio propio para acompañar las trayectorias de niñas y niños en una etapa central de su desarrollo.
Historia de la institución
La nueva infraestructura representó, además, un momento especialmente significativo en la historia del CENI Bartolomé Mitre.
Los orígenes de la institución se remontan a 1922, cuando fue fundada en el paraje Aguas de las Piedras.
En 1926 se trasladó al barrio Bella Vista y, décadas más tarde, en 1950, se creó el jardín de infantes “El Regazo”. En 1978 pasó a integrar el sistema educativo provincial, dando origen a la actual institución.
A lo largo de más de cien años, el establecimiento atravesó distintas transformaciones edilicias e institucionales.
En 2019, la demolición del antiguo edificio obligó a sostener la actividad educativa en una sede provisoria.
La inauguración del nuevo espacio cerró así una etapa de espera para las familias, docentes y estudiantes y abrió nuevas posibilidades para el desarrollo de la propuesta pedagógica.
Fuente: prensa.cba.gov.ar